„W gospodarstwie rolnym”
Zainspirowani wiosennym słońcem w przededniu Świąt Wielkanocnych odwiedziliśmy gospodarstwo rolne naszego kolegi Piotrka. Ileż tam było atrakcji…!
Dzięki uprzejmości gospodarzy mogliśmy z bliska sprawdzić, jak wygląda i działa najprawdziwszy sprzęt rolniczy. Nie miały dla nas tajemnic traktor, spychacz, opryskiwacz. Nie straszne nam były wielkie taczki, jak i malutkie łopatki. Lecz, najwięcej emocji wzbudził ogromny, wspaniały kombajn.
Wrażenia z tej przygody zostaną z nami już na zawsze, a potwierdzeniem radośnie spędzonego czasu niech będą zdjęcia.
Pozdrawiamy Grupa „0A”
Natalia Mróz
Nataliya Koretska
Justyna Kolebuk
Podsumowanie projektu czytelniczego
Uczniowie klasy 3 B realizowali projekt czytelniczy „Wkręceni w czytanie” i tak się wkręcili, że nie poprzestali na jednym przedsięwzięciu. Pierwszym z nich, było napisanie listów do rodziców.
Dla młodszych koleżanek i kolegów przygotowali przedstawienie pt. „Sen Doroty”. Ta forma przekazu pozwoliła uwierzyć małym widzom, że i oni, tak jak główna bohaterka, potrafią odnaleźć w sobie tyle siły, aby się zmienić: czytać książki i dbać o nie, szanować przybory szkolne, zabawki, ubrania, dbać o swój wygląd i higienę oraz kulturę słowa i zachowania.
Do kolejnego etapu projektu, uczniowie zaprosili nauczyciela bibliotekarza. Pani Irena Stępak wybrała i zaprezentowała piękne wiersze, które uczyły, jak wielką moc daje czytanie i jak należy dbać o książki. Przypomniała też zasady przygotowania i zwrotu podręczników szkolnych do biblioteki przed zakończeniem roku szkolnego.
Ostatnie przedsięwzięcie podjęte było przez wychowawcę, we współpracy z dyrekcją szkoły. Stanowiło formę niespodzianki i zachętę do dalszego rozwijania kreatywności dzieci związanej z czytaniem. Dzięki udostępnieniu do druku książeczki pt. „Pociąg do opowieści” przez tarnowskie BWA, uczniowie mogli ją otrzymać z rąk Pani dyrektor Ewy Wośko w dniu zakończenia projektu.
Wszystkie podejmowane działania uczniów klasy 3B, łączyły ze sobą trzy ważne święta:
27 marca Międzynarodowy Dzień Teatru
2 kwietnia (w dzień urodzin Andersena) Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci i zbliżający się 23 kwietnia Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich.
Rewelacyjny wynik w Rejonowych Zawodach w Indywidualno-Drużynowych Biegach Przełajowych, które odbyły się 15.04.2025 r. w Mielcu.
Sukcesy indywidualne:
1. miejsce – Mikołaj Matysek
2. miejsce – Milena Wojnarowska
Sukcesy drużynowe:
1. miejsce – drużyna dziewcząt (rocznik 2012/2013)
Skład: Maja Chlewicka, Wiktoria Filipek, Milena Kasprzyk, Alicja Nieroda, Karolina Strzępek, Weronika Ziajor
2. miejsce – drużyna dziewcząt (rocznik 2010/2011)
Skład: Maja Róg, Nikola Kasprzyk, Eliza Paśko, Lilla Wyżkiewicz, Milena Koszyk, Zuzanna Ziobro
2. miejsce – drużyna chłopców z klasy 4 (rocznik 2014/2015)
Skład: Mikołaj Matysek, Henryk Matysek, Fabian Hereta, Albert Duda, Leon Grzesiak, Filip Kowalczuk
Edyta Jedynak
Katyń to w świadomości Polaków nazwa, symbol kojarzący się z ludobójczą polityką władz sowieckich wobec narodu polskiego. Mówiąc „Katyń”, myślimy o pomordowanych na nieludzkiej ziemi wiosną 1940 roku nie tylko jeńcach z Kozielska, Ostaszkowa i Miednoje, ale także o innych polskich obywatelach zamordowanych w tym czasie przez NKWD.
Wydarzenia z 1940 r. zapisane na kartach historii Polski krwią i męczeńską śmiercią Polaków należą do najbardziej dramatycznych.
W ramach obchodów 85. rocznicy Zbrodni Katyńskiej, uczniowie Szkoły Podstawowej nr 1 w Ropczycach przygotowali poruszający program artystyczny, który był głęboko refleksyjnym przypomnieniem tragicznych wydarzeń z 1940 roku. Młodzież, z ogromnym zaangażowaniem i szacunkiem, zaprezentowała montaż słowno-muzyczny, w którym połączono fragmenty wspomnień, poezję patriotyczną oraz nastrojowe utwory muzyczne.
Wiersze znanych polskich poetów, przeplatane fragmentami listów więźniów Kozielska, Ostaszkowa i Starobielska, oddały głos tym, którzy nigdy nie wrócili do swoich rodzin. Uczniowie, występując w symbolicznych kostiumach, na tle nastrojowej scenografii stworzyli przejmującą atmosferę zadumy i pamięci. Całość programu była nie tylko hołdem dla pomordowanych, ale również głęboką lekcją historii i patriotyzmu dla społeczności lokalnej.
Poprzez ten wzruszający występ młodzież dała świadectwo, że pamięć o ofiarach Zbrodni Katyńskiej jest wciąż żywa, a wartości takie jak wolność, prawda i godność człowieka pozostają fundamentem wychowania kolejnych pokoleń Polaków.
Życie, które zostało zbyt wcześnie i nagle przerwane, stało się ofiarą za Ojczyznę, za pamięć, za miłość do kraju.
Teraz do nas – żywych należy modlitwa, zachowanie w sercach i umysłach tych, których zabrała Golgota Wschodu.
Edyta Herbut
Ewelina Roman
